若水管在质保期内，由开发商承担相应的责任。开发商作为建筑工程的建设者，对建筑的质量负责，在此期间水管出现质量上的问题导致漏水，理应由其维修并承担对应损失。

　　若已过质保期，要看水管的管理和维护主体。如果是物业管理的公共区域水管，物业负有日常维护和管理责任。当水管因年久失修、正常损耗等原因漏水，物业需及时维修，若因物业未履行维护义务造成损失，物业应承担赔偿责任。

　　若是因第三方的过错导致公共区域水管漏水，比如装修施工时不小心破坏水管，那么该第三方需承担维修和赔偿责任。

　　若无法确定责任方，可通过专业机构进行检验确定，明确漏水原因和责任归属。在处理此类纠纷时，相关各方应积极收集证据，通过协商或法律途径处理问题，以保障自身合法权益。

　　小区公共区域被占用可通过以下方式解决：首先，与占用者做沟通协商，明确告知其占用行为侵犯了公共权益，要求其停止占用并恢复原状。若沟通有效，问题可直接解决。若协商不成，可向小区业主委员会反映情况。业主委员会有权对小区公共事务来管理和监督，会采取对应措施制止该占用行为，并协调相关方妥善处理。还可向物业管理公司投诉。物业负有维护小区公共秩序和环境卫生的职责，应及时介入处理，督促占用者整改。若上述途径均没有办法解决，可考虑通过法律途径。收集好相关证据，如现场照片、视频等，证明公共区域被占用的事实，然后向法院提起诉讼，请求法院判令占用者排除妨害、恢复原状，以维护小区公共区域的正常使用。

　　从教育角度看，学校组织学生打扫公共区域，是一种劳动教育方式，能培育学生的责任感、劳动技能和团队协作能力，符合教育目标与要求。依据相关教育政策，劳动教育是素质教育的重要组成部分，学校有责任和义务开展劳动教育活动。

　　从法律层面讲，只要学校的安排合理，没有超出学生的身体承担接受的能力，且保障了学生的安全，就不违反法律规定。不过，如果学校的安排存在问题，比如让学生从事危险、高强度的劳动，危害到学生的身心健康，那就可能违反《未成年人保护法》等有关规定法律，学校需要承担对应责任。